En un estudio reciente, los científicos descubrieron cómo jugar al ajedrez afecta al desarrollo de las habilidades de lógica y pensamiento racional en los niños, así como a los cambios de comportamiento cognitivo. Se descubrió que el ajedrez desde una edad temprana puede reducir la aversión al riesgo a través de la exposición a situaciones de victoria/perdida y de competencia, así como a la asunción de riesgos estratégicos.

Las conclusiones de los investigadores de las universidades de Monash y Deakin se publicaron en el Journal of Development Economics.

Según el director del estudio, el profesor Asad Islam, director del Centro de Economía del  Desarrollo Sostenible de la Escuela de Negocios de Monash, el concepto de riesgo y recompensa está bien articulado en el juego de ajedrez, donde los jugadores suelen sacrificar peones, caballos y alfiles si eso ayuda a dar jaque mate al rey del adversario y ganar la partida.

"Tales sacrificios son intrínsecamente arriesgados, porque si los cálculos son erróneos, el sacrificio puede ser fatal, lo que puede llevar a una pérdida rápida", dijo.

Por eso, los niños deben saber asumir riesgos calculados, porque en muchas situaciones de la vida suele haber una gran recompensa detrás.

"Sin embargo, la línea entre un riesgo calculado necesario y un comportamiento imprudente es a veces difícil de definir. El estudio del ajedrez puede ayudar a salvar esta brecha", añadió el científico.

Los investigadores estudiaron el impacto de la práctica intensiva del ajedrez en más de 400 alumnos de 5º curso que no tenían experiencia previa en el juego.

Se evaluaron los cambios de comportamiento cognitivo y no cognitivo de los alumnos, como el riesgo, la gestión del tiempo y la capacidad de concentración, durante casi un año después de la graduación.

Según los resultados, los niños desarrollaron una menor aversión al riesgo, obtuvieron mejores notas en matemáticas y mejoraron su capacidad de pensamiento lógico y racional.

Los entrenadores de ajedrez experimentados están de acuerdo en que el juego es a menudo una serie de riesgos calculados, calificando el ajedrez como "un deporte para el cerebro" y "un verdadero entrenamiento de los músculos mentales", escribe abc.net.au.

"Una partida de ajedrez es simplemente un ejercicio de resolución de problemas tras otro, así que los estudiantes siempre están buscando patrones, están conectando ideas, están analizando el tablero, están tratando de pensar por adelantado lo que están haciendo y lo que está haciendo su oponente", dijo el ajedrecista australiano Rickmanis sobre el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico en los estudiantes que juegan al ajedrez.

Anteriormente informamos de que un niño ucraniano de 8 años se enfrentó a un jugador ruso con un peón durante una partida de ajedrez por Internet, dejando en evidencia a su oponente adulto, que había perdido todas sus piezas pero se negaba a rendirse y simplemente estaba haciendo perder el tiempo al escolar. Como resultado, el joven ciudadano de Kiev terminó la partida con furiosos juramentos, tras lo cual el adversario comenzó a insultar al niño.

Por cierto, Valeriya Ezhova, campeona mundial de damas de 10 años, donó recientemente 21.000 UAH a la Fundación Benéfica Sergei Prytula en apoyo de las AFU, y recogió el dinero mientras jugaba a las damas en las calles de Kiev.